使用说明

    如何注册账户

    第一步:打开i-训首页,点击右上角的“ 注册 ”按钮。

    第二步:进入注册页面后,填写基本注册信息。

    第三步:邮箱验证。登录注册邮箱查收激活邮件,并点击激活链接进行邮件激活。激活成功后,i-训账户即注册成功。

    第四步:登录账号, 点击右上角的账户名,进入个人中心,完善您的个人信息。

    或者用合作站点用户登录

    在个人信息版块,可以对基本信息、隐私等信息进行设置。此外还可以进行充值、提现,以及交易记录、我的课程的查询。

    学习流程

    第一步:登录账号进入“课程页面”,通过左侧的课程类别查找自己有兴趣的课程(或者通过上面的搜索按钮直接搜索)

    第二步:找到课程后,点击课程,进入课程介绍页面。

    通过课程介绍页面,可以查看课程的基本信息,包括课程介绍、课程目标、课程评价等等,并且你可以分享此课程给你的同事。

    第三步:点击课程介绍页面的“学习此课程”,进入到课程学习页面。

    在此页面,你可以看到课程公告,提问问题,评价课程以及课程的结构。

    第四步:点击“开始学习”正式开始学习。

    课程购买流程

    第一步:进入到课程介绍页面,

    点击“修这门课程”,会提示:

    点击“去充值”(备注:1RMB=10V币)

    输入充值数量,并选择付款方式,点击“确定充值”。

    创建课程流程

    第一步:登录账号进入“课程页面”,点击页面上方的“创建课程”按钮。

    第二步:输入课程标题,并点击“创建”按钮。

    第三步:填写“课程基本信息”包括标题、副标题、关键词以及课程类别。

    第四步:填写课程的详细资料,包括课程介绍、课程目标、目标听众、课程要求以及课程级别。

    第五步:设置课程公告,点击“设置公告”,进行公告设置。

    第六步:填写课程大纲,此内容是课程建设重中之重。

    1. 点击“添加节段”按钮,进行节段设置;
    2. 添加“讲课”进行课程设置:输入课程标题-添加内容-选择内容类型(视频、音频、文档、文本)-添加“描述”或“补充材料”-发布
    3. 添加“测试”进行测试设置:输入测试标题-添加问题(单项、填空、判断)

    注意:添加第二节段之后,第一节段讲课、测试内容无法添加。但可通过节段位置调整来实现内容添加。

    依次进行节段设置,完成课程设置。

    第七步:设置课程封面。

    第八步:上传推广视频:

    第九步:隐私设置,三种选择:

    1、"公开"课程向在i-training上的所有人开放,任何人均可选修。

    2、仅限邀请”需要老师用电子邮件邀请学生,学生便可以通过直接的链接访问。课程不会显示在搜索中,但是您仍可以用所选的联系群分享您的课程。

    3、密码保护”要求学生输入密码来访问课程。他们不会显示在i-training的搜索中,但是很容易和一群学生们分享密码。

    第十步:设置课程价格:

    提示:课程定价的高低应基于课程内容质量。这样能使您的课程在i-training平台更具竞争力。(如果您要免费开放自己的课程内容,请将V币设置为0)注:请设置的课程价格为10的倍数。

    第十一步:管理教师:通过管理教师实现平台上课程的共建功能,并可以设置每位教师在课程制作过程中所起作用的百分比。

    注意:

    1. 教师创建课程收入的30%归平台所有,属于平台运营与管理费用;70%归教师所有,属于教师劳务费用。教师每月收入实际为课程总收入的70%,教师劳务每月结算(超过800元/月需交个人所得税)。在劳务费用结算之前,收入冻结不可使用。结算之后,教师可提现或购买其他课程。
    2. 充值部分,不可提现。

组织版介绍

  • 组织版E-learning平台能做什么?

    组织版E-learning平台是基于E-leaning技术以及视频技术具有学习管理、考试管理、知识资源管理、系统管理的在线学习平台。

    通过组织版E-learning平台学校可以发布课程,增强学校的知名度,扩大公众影响力;

    通过组织版E-learning平台学校可以组织教师学习和培训;

    通过组织版E-learning平台学校可以安排在线考试,对员工学习成果和个人能力进行测评;

    通过组织版E-learning平台可以汇聚学校文档资料、视频课程,方便员工学习和查阅;

    通过组织版E-learning平台还可以进行教师的学习交流。

     

    主要功能:

    学习管理:

    创建发布课程,实现知识生产与管理

    在线组织学习与培训

    学习过程全跟踪与记录

    考试管理:

    对教职工进行能力测试、考核与测评

    学习考试数据的统计与分析

    知识资源管理:

    实现学校知识资源的沉淀与积累

    知识经验的分享与传承

    打造完善的知识体系

     

    平台优势:

    个性化主页

    无需自建平台

    简单易用、搭建迅速

    完全稳定可靠

     

    平台费用:

    0-50人    6000元/年

    51-100人    10000元/年

    101-150人    15000元/年

    151-200人    20000元/年

    201-250人    25000元/年

    251-500人    30000元/年

    501-800人    50000元/年

    800人以上    80000元/年

隐私

  • “i-训网”隐私权声明系本网站保护用户个人隐私的承诺。鉴于网络的特性以及本网站所为你提供服务的性质,本公司将无可避免地与你产生直接或间接的互动关系,故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策,请你务必仔细阅读:
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  • i-训网专注于职业院校教师素养提升,我们坚持“学习`分享`提高”的理念,我们是一个富有激情、勇于创新的团队。如果你热衷于互联网的速度与激情,如果你有着对教育事业的热爱,如果你希望提高教师素养,改善教学环境,并且勇于挑战,追求自我价值,我们期待有志于推动互联网教育事业发展的各路热血青年的加入! 发送简历至support@itraining.com.cn,标题请注明应聘职位,谢谢! 收到你的来信后,我们将尽快回复你!

     

    运营经理

    岗位职责:

    1. 同行业市场及产品研究,负责平台策划、设计和运营,提高有效访问量和注册用户数;

    2. 了解用户需求,收集用户反馈,参与界面、功能、流程等设计,增强用户体验;

    3. 和技术部、编辑部等部门紧密结合,协调相关部门进行网站的开发及日常的维护;

    4. 开展平台及资源合作,增强平台知名度。

    任职要求:

    1. 大专以上学历,3年以上平台运营工作经验;

    2. 对互联网和产品有强烈的热情;

    3. 沟通能力强,有很强的团队协作和独立完成工作的能力;

    4. 具备责任心,工作积极主动。

     

    互联网产品经理

    岗位职责:

    1.撰写详细的产品需求文档及原型设计文档;

    2.和多个部门合作,独立完成产品从需求设计到开发到上线的全过程;

    3.引导完成产品的界面、功能、流程设计,提升用户体验;

    4.负责与各部门沟通,确保各个协作部门对产品充分的理解。

    5.团队管理、项目进程管理;

    6.运营管理、互联网营销等。

    任职要求:

    1.不少于三年互联网产品经理工作经验,有可演示的产品;

    2.对提高交互性、提升用户体验有较深理解;

    3.擅长需求分析,能够与其他部门共同树立明确系统需求;

    4.视野宽广,有丰富互联网经验,是一个资深互联网用户;

    5.熟悉教育产业、有互联网教育产品经验者优先;

    6.熟悉电子商务、视频点播、社交等系统;熟悉主流开发工具、数据库、服务器系统。

     

    前端工程师(全职)

    岗位职责:

    1.负责网站前端应用进行开发,实现产品所需的动画效果以及交互效果;

    2.用web标准规范页面代码,优化页面下载速度,提高用户体验;

    3.参与网站底层JS框架的规划与构建;

    4.拟定团队的JavaScript规范。

    5.了解服务器端的技术实施细节,有针对性的协助服务器端开发人员开展业务逻辑开发工作,协同服务端工程师完成前端与程序对接;

    任职要求:

    1.不少于三年互联网产品经理工作经验,有可演示的产品;

    2.对提高交互性、提升用户体验有较深理解;

    3.擅长需求分析,能够与其他部门共同树立明确系统需求;

    4.视野宽广,有丰富互联网经验,是一个资深互联网用户;

    5.熟悉教育产业、有互联网教育产品经验者优先;

    6.熟悉电子商务、视频点播、社交等系统;熟悉主流开发工具、数据库、服务器系统。